各处室、中心：

为深入开展党史学习教育，推进“学党史、优作风、办实事”，推进“统计能力提升年”活动，锻造“维护唯实惟先、善谋善作善成”堪当现代化建设重任的统计团队，进一步加快年轻干部成长，决定在局内开展统计“第二岗位”学习活动。现将有关事项通知如下。

一、参加人员

局内年轻干部，重点包括2020年局内新取得统计执法资格证的人员、不从事统计专业的1980年后出生的人员、其他1985年后出生的人员等。

二、实施岗位

以各统计专业为岗位，主要包括农业、规上工业、规下工业、投资、房地产、能源、贸易、服务业、科技、劳动工资、名录库和GDP核算等专业，由学习人员提出学习岗位意向，该岗位专业人员成为学习导师。学习岗位确定后另发补充通知予以明确。

三、实施办法

（一）岗位确定。学习人员填写学习岗位意向表（附后），在个人自愿选择的基础上，按照就近简便、教学相长的原则协商明确学习岗位，每位导师原则上带一位学习人员。

（二）学习时间。4月至10月。

（三）学习内容。学习岗位所承担的调查任务、专业制度方法、报表内容、指标含义、指标间的逻辑关系、工作流程（从任务布置到数据采集、基层上报、数据审核、汇总处理、评估和上报）等。学员至少要参加一次专业业务培训、联审辅导、执法检查、基层调研和报告撰写。

四、实施要求

（一）学习认真。学习人员要虚心学习，主动学习，不耻于问，确保学习期内全面了解第二岗位所承担的工作任务，并掌握基本操作技能。

（二）导师负责。学习导师要精心安排授课内容，仔细耐心讲课，有步骤地介绍本专业各项工作内容以及注意事项，注重在实践中加强对学习人员的教导，要直面难题，互相沟通启发，达到教学相长的目的。学习导师所在处室负责人要亲自过问，予以帮助指导。

（三）成果鉴定。期满后，学习人员集中进行汇报交流，学习导师对学习人员的学习成果进行现场点评。

（四）严肃纪律。要从提升统计十大能力、推进统计现代化改革的高度，重视“第二岗位”学习活动，切实增强责任感，力求实效，不流于形式，蒙混过关。学习和传授情况将作为检验处室和个人工作态度、工作能力的重要依据。

嘉兴市统计局办公室

2021年4月19日